生命——和谐的乐章

四年级作文1241字
作者:余劭文
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  •   生命——和谐的乐章  
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  •   ———读《走进和谐的春天》有感 
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  • měi
  • dāng
  • shēn
  • chén
  • de
  • gài
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  • càn
  • làn
  • de
  • yáng
  • guāng
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  •   每当深沉的夜幕覆盖了灿烂的阳光,
  • zài
  • shù
  • shàng
  • zhā
  • zhā
  • de
  • xiǎo
  • niǎo
  • huàn
  • shàng
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  • le
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  • le
  • de
  • 在树上叽叽喳喳的小鸟换上了知了知了的
  • chán
  • ér
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  • biàn
  • huì
  • qíng
  • jìn
  • yǎng
  • wàng
  • zhe
  • shēn
  • lán
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  • 蝉儿,我便会情不自禁地仰望着那深蓝、
  • tián
  • jìng
  • de
  • kōng
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  • mén
  • xīn
  • wèn
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  • shēng
  • mìng
  • shì
  • shí
  • me
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  • shì
  • 恬静的夜空,扪心自问:生命是什么?是
  • piāo
  • liú
  • píng
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  • shì
  • shuǐ
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  • shì
  • bái
  • zhǐ
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  • hái
  • shì
  • liú
  • xīng
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  • jiāo
  • 漂流瓶?是溪水?是白纸?还是流星、交
  • xiǎng
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  • zǒu
  • jìn
  • xié
  • de
  • chūn
  • tiān
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  • xiàng
  • men
  • quán
  • shì
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  • 响乐?《走进和谐的春天》向我们诠释了
  • qiē
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  • 一切!  
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  • shì
  • jiè
  • měi
  • miào
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  • shēng
  • mìng
  • què
  • duǎn
  • zàn
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  • nián
  •   世界如此美妙,生命却如此短暂。年
  • jǐn
  • èr
  • shí
  • suì
  • de
  • mèng
  • xiáng
  • bīn
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  • rén
  • gǎn
  • dòng
  • le
  • zuò
  • 仅二十八岁的孟祥斌,一个人感动了一座
  • chéng
  • shì
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  • wéi
  • jiù
  • xiàng
  • shí
  • de
  • qīng
  • shēng
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  • 城市。他为救一个素不相识的轻生女子,
  • zài
  • hán
  • fēng
  • lǐn
  • lǐn
  • de
  • dōng
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  • háo
  • yóu
  • tiào
  • jìn
  • bīng
  • lěng
  • 在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷
  • de
  • jiāng
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  • shí
  • guāng
  • shēng
  • mìng
  • jiù
  • zài
  • níng
  •  
  • 的婺江,时光和生命就在那一刻凝固,女
  • hái
  • jiù
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  • què
  • xiàn
  • chū
  • bǎo
  • guì
  • de
  • shēng
  • mìng
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  • zài
  • 孩得救了,他却献出自己宝贵的生命。在
  • chéng
  • nán
  • qiáo
  • shàng
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  • sān
  • suì
  • de
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  • shēng
  • hǎn
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  • 城南桥上,他三岁的女儿大声哭喊着:“
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  • 爸爸!爸爸没了!”  
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  • bèi
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  • hǎn
  •   目睹壮举的路人被震惊了,他们呼喊
  • zhe
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  • gǎn
  • tàn
  • zhe
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  • bēi
  • tòng
  • jué
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  • ér
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  • tòng
  • ?
  • tòng
  • 着,感叹着,悲痛欲绝!然而,痛定思痛
  • hòu
  • yǒu
  • méi
  • yǒu
  • xiǎng
  • guò
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  • shēng
  • mìng
  • měi
  • fèn
  • měi
  • miǎo
  • suí
  • shí
  • huì
  • 以后你有没有想过,生命每分每秒随时会
  • jiān
  • ér
  • guò
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  • jiū
  • jìng
  • wéi
  • le
  • shí
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  • yǎng
  • wàng
  • 与自己擦肩而过,他究竟为了什么?仰望
  • tiān
  • kōng
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  • huì
  • míng
  • bái
  • de
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  • dàn
  • mèng
  • xiáng
  • bīn
  • gěi
  • le
  • 天空,你总会明白的,但孟祥斌给了自己
  • quán
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  • 一个诠释……  
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  • mìng
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  • zàn
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  • què
  • ràng
  • zhàn
  •   虽然他的生命那么短暂,却让自己绽
  • fàng
  • chū
  • zuì
  • měi
  • de
  • guāng
  • máng
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  • 放出最美丽的光芒。  
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  • wéi
  • le
  • niàn
  • mèng
  • xiáng
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  • jīn
  • huá
  • shì
  • mín
  • zhōng
  • duàn
  • yǒng
  •   为了纪念孟祥斌,金华市民中不断涌
  • xiàn
  • chū
  • gǎn
  • rén
  • de
  • chǎng
  • jǐng
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  • chuān
  • bǎo
  • ān
  • zhì
  • 现出一幕幕感人的场景:一个穿保安制服
  • de
  • nián
  • qīng
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  • mào
  • zhāi
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  • dōng
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  • 的年轻人,忽然把帽子摘了,“咚、咚、
  • dōng
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  • mèng
  • xiáng
  • bīn
  • de
  • xiàng
  • qián
  • le
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  • liù
  • xiǎng
  • 咚”地在孟祥斌的遗像前磕了五、六个响
  • tóu
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  • gōng
  • zhě
  • shān
  • lán
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  • què
  • còu
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  • 头;几个外来务工者衣衫褴褛,却凑钱买
  • le
  • bāo
  • xiāng
  • yān
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  • hòu
  • yòng
  • huǒ
  • diǎn
  • zhe
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  • shāo
  • yān
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  • 了一包香烟,然后用火点着,以“烧烟”
  • de
  • fāng
  • shì
  • lái
  • diàn
  • yīng
  • xióng
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  • gǎn
  • rén
  • de
  • chǎng
  • jǐng
  • shuō
  • shuō
  • 的方式来祭奠英雄……感人的场景说也说
  • wán
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  • wèi
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  • ài
  • rén
  • zhě
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  • rén
  • héng
  • ài
  • zhī
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  • jìng
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  • 不完,真可谓“爱人者,人恒爱之;敬人
  • zhě
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  • héng
  • jìng
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  • ya
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  • 者,人恒敬之”呀。  
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  • zhōu
  • jīn
  • yǒu
  • xié
  • chǎng
  • yǒu
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  • píng
  • mín
  •   在温州金有利皮鞋厂也有一位“平民
  • yīng
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  • shì
  • xué
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  • xiāng
  • qīn
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  • 英雄”,他就是李学生。他在乡亲们、企
  • zhǔ
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  • tóng
  • shì
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  • yǎn
  • shì
  • hěn
  • hòu
  • dào
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  • hěn
  • shàn
  • liáng
  • 业主,同事的眼里是一个很厚道、很善良
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  • 的人。  
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  • yuè
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  •   时间定格在 2005220日下午5点 。  
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  • dào
  • liǎng
  • nián
  • yòu
  • de
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  • zhèng
  •   那时,李学生看到两个年幼的孩子正
  • zhàn
  • zài
  • tiě
  • shàng
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  • yǎn
  • zhēng
  • zhēng
  • kàn
  • zhe
  • xiào
  • de
  • huǒ
  • chē
  • xiàng
  • 站在铁路上,眼睁睁地看着呼啸的火车向
  • men
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  • lái
  • què
  • zhī
  • suǒ
  • cuò
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  • xué
  • shēng
  • fèn
  • 她们“扑”来却不知所措。李学生奋不顾
  • shēn
  • chōng
  • shàng
  • tiě
  • guǐ
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  • jiào
  • jìn
  • de
  • nán
  • hái
  • shuǎi
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  • chū
  • 身地冲上铁轨,把离他较近的男孩甩了出
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  • zhèng
  • dāng
  • fǎn
  • shēn
  • xiǎo
  • hái
  • shí
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  • shā
  • de
  • huǒ
  • 去,正当他返身去拉小女孩时,急刹的火
  • chē
  • hái
  • shì
  • qíng
  • jiāng
  • xiǎo
  • hái
  • zhuàng
  • dǎo
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  • 车还是无情地将他与小女孩撞倒……  
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  • nán
  • hái
  • jiù
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  • xué
  • shēng
  • què
  • xiàn
  • chū
  • le
  • nián
  • qīng
  •   男孩得救了,李学生却献出了他年轻
  • de
  • shēng
  • mìng
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  • xué
  • shēng
  • yòng
  • de
  • yīng
  • yǒng
  • xiě
  • le
  • bēi
  • 的生命。李学生用他的英勇谱写了一曲悲
  • zhuàng
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  • měi
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  • què
  • guāng
  • róng
  • de
  • zhāng
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  • 壮、凄美,却无比光荣的乐章。  
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  • huò
  • zhè
  • shì
  • zài
  • shēng
  • mìng
  • mǒu
  • pīn
  • zhōng
  • dǎng
  • fēng
  •   或许这是在生命某一次拼搏中抵挡风
  • de
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  • yòu
  • huò
  • zhè
  • shì
  • wán
  • měi
  • shèng
  • de
  • zhōng
  • 雨的打击,又或许这是一个完美胜利的终
  • jié
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  • jìn
  • guǎn
  • rén
  • shēng
  • dào
  • nán
  • miǎn
  • yǒu
  • duō
  • cuò
  • shé
  • kǎn
  • 结。尽管人生道路难免有许多挫折和坎坷
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  • dàn
  • xué
  • shēng
  • gěi
  • men
  • liú
  • xià
  • jīng
  • shì
  • zhī
  • zuò
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  • shuí
  • yòu
  • néng
  • ,但李学生给我们留下惊世之作,谁又能
  • shuō
  • shēng
  • mìng
  • shì
  • yǒng
  • héng
  • de
  • ne
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  • 说生命不是永恒的呢?  
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  • liú
  • xīng
  • zài
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  • kōng
  • zhōng
  • huá
  • guò
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  • shēng
  • mìng
  • zài
  • shì
  • jiè
  • shàng
  • shǎn
  •   流星在天空中划过,生命在世界上闪
  • shuò
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  • 烁……  
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  •   ……  
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  • shì
  • hòu
  • rén
  • men
  • duàn
  • chuán
  • sòng
  • zhè
  • xiē
  • yīng
  • xióng
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  • gèng
  •   事后人们不断传诵这些英雄,更把他
  • men
  • de
  • zhuàng
  • zuò
  • wéi
  • xué
  • de
  • bǎng
  • yàng
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  • zhuī
  • qiú
  • wán
  • měi
  • de
  • rén
  • 们的壮举作为学习的榜样,追求完美的人
  • shēng
  •  
  • shǐ
  • men
  • shēn
  • biān
  • duàn
  • yǒng
  • xiàn
  • chū
  • gǎn
  • rén
  • 生,使得我们身边不断涌现出一幕幕感人
  • de
  • xiān
  • jìn
  • shì
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  • 的先进事迹。  
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  • zǒu
  • jìn
  • xié
  • de
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  • tiān
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  • zhè
  • shì
  • míng
  • rén
  •   《走进和谐的春天》这里是一个名人
  • huì
  • de
  • diàn
  • táng
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  • gèng
  • shì
  • jiàn
  • yǒng
  • wéi
  • zhě
  • de
  • róng
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  • shì
  • 汇聚的殿堂,更是见义勇为者的熔炉,是
  • dào
  • de
  • shēng
  • huá
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  • xié
  • de
  • jié
  • jīng
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  • zài
  • zhè
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  • rén
  • men
  • 道德的升华、和谐的结晶。在这里,人们
  • yòng
  • shēng
  • mìng
  • dào
  • chéng
  • le
  • shǒu
  • shǒu
  • xié
  • de
  • zhāng
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  • 用生命和道德谱成了一首首和谐的乐章。
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  • nán
  • sòng
  • jié
  • chū
  • de
  • kàng
  • yuán
  • yīng
  • xióng
  • ài
  • guó
  • shī
  • rén
  • wén
  • tiān
  •   南宋杰出的抗元英雄和爱国诗人文天
  • xiáng
  • shuō
  • hǎo
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  • rén
  • shēng
  • shuí
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  • liú
  • dān
  • xīn
  • 祥说得好:“人生自古谁无死,留取丹心
  • zhào
  • hàn
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  • ràng
  • men
  • jiā
  • háng
  • dòng
  • lái
  • ba
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  • 照汗青。”让我们大家一起行动起来吧!
  • yào
  • bái
  • bái
  • zāo
  • zhēn
  • guì
  • de
  • shēng
  • mìng
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  • yào
  • ràng
  • shēng
  • mìng
  • liú
  • 不要白白糟蹋珍贵的生命,不要让生命留
  • xià
  • hàn
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  • ràng
  • měi
  • miào
  • xié
  • de
  • zhāng
  • xiǎng
  • chè
  • tiān
  • jiān
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  • 下遗憾,让美妙和谐的乐章响彻天地间。
  • zhī
  • yǒu
  • zhè
  • yàng
  • cái
  • néng
  • ràng
  • yǒu
  • xiàn
  • de
  • guāng
  • máng
  • chū
  • xiàn
  • de
  • guāng
  • 只有这样才能让有限的光芒发出无限的光
  • cǎi
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  • ràng
  • yǒu
  • xiàn
  • de
  • shēng
  • mìng
  • huī
  • chū
  • xiàn
  • de
  • jià
  • zhí
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  • 彩,让有限的生命发挥出无限的价值。 
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  • men
  • ài
  • shēng
  • mìng
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  • men
  • gèng
  • ài
  • xié
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  •   我们爱生命,我们更爱和谐!
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  • zhè
  • jiāng
  • shěng
  • lóng
  • yóu
  • xiàn
  • yáng
  • guāng
  • xiǎo
  • xué
  • ?
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  • bān
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  •   浙江省龙游县阳光小学四(一)班 
  • shào
  • wén
  • 余劭文
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  • zhǐ
  • dǎo
  •  
  •   指导 
     
    无注音版:
      
       生命——和谐的乐章
      
       ———读《走进和谐的春天》有感
      
      
      每当深沉的夜幕覆盖了灿烂的阳光,在树上叽叽喳喳的小鸟换上了知了知了的蝉儿,我便会情不自禁地仰望着那深蓝、恬静的夜空,扪心自问:生命是什么?是漂流瓶?是溪水?是白纸?还是流星、交响乐?《走进和谐的春天》向我们诠释了一切!
      
       世界如此美妙,生命却如此短暂。年仅二十八岁的孟祥斌,一个人感动了一座城市。他为救一个素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的婺江,时光和生命就在那一刻凝固,女孩得救了,他却献出自己宝贵的生命。在城南桥上,他三岁的女儿大声哭喊着:“爸爸!爸爸没了!”
      
       目睹壮举的路人被震惊了,他们呼喊着,感叹着,悲痛欲绝!然而,痛定思痛以后你有没有想过,生命每分每秒随时会与自己擦肩而过,他究竟为了什么?仰望天空,你总会明白的,但孟祥斌给了自己一个诠释……
      
       虽然他的生命那么短暂,却让自己绽放出最美丽的光芒。
      
       为了纪念孟祥斌,金华市民中不断涌现出一幕幕感人的场景:一个穿保安制服的年轻人,忽然把帽子摘了,“咚、咚、咚”地在孟祥斌的遗像前磕了五、六个响头;几个外来务工者衣衫褴褛,却凑钱买了一包香烟,然后用火点着,以“烧烟”的方式来祭奠英雄……感人的场景说也说不完,真可谓“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”呀。
      
       在温州金有利皮鞋厂也有一位“平民英雄”,他就是李学生。他在乡亲们、企业主,同事的眼里是一个很厚道、很善良的人。
      
       时间定格在 2005年2月20日下午5点 。
      
       那时,李学生看到两个年幼的孩子正站在铁路上,眼睁睁地看着呼啸的火车向她们“扑”来却不知所措。李学生奋不顾身地冲上铁轨,把离他较近的男孩甩了出去,正当他返身去拉小女孩时,急刹的火车还是无情地将他与小女孩撞倒……
      
       男孩得救了,李学生却献出了他年轻的生命。李学生用他的英勇谱写了一曲悲壮、凄美,却无比光荣的乐章。
      
       或许这是在生命某一次拼搏中抵挡风雨的打击,又或许这是一个完美胜利的终结。尽管人生道路难免有许多挫折和坎坷,但李学生给我们留下惊世之作,谁又能说生命不是永恒的呢?
      
       流星在天空中划过,生命在世界上闪烁……
      
       ……
      
       事后人们不断传诵这些英雄,更把他们的壮举作为学习的榜样,追求完美的人生,使得我们身边不断涌现出一幕幕感人的先进事迹。
      
       《走进和谐的春天》这里是一个名人汇聚的殿堂,更是见义勇为者的熔炉,是道德的升华、和谐的结晶。在这里,人们用生命和道德谱成了一首首和谐的乐章。
      
      
      南宋杰出的抗元英雄和爱国诗人文天祥说得好:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我们大家一起行动起来吧!不要白白糟蹋珍贵的生命,不要让生命留下遗憾,让美妙和谐的乐章响彻天地间。只有这样才能让有限的光芒发出无限的光彩,让有限的生命发挥出无限的价值。
      
      
      我们爱生命,我们更爱和谐!
       浙江省龙游县阳光小学四(一)班 余劭文
       指导 

      珍爱生命

      四年级作文942字
      作者:未知
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    •   珍爱生命
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    •   江苏省扬州 宝应县翔宇集团实验小
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    • 学四(5)班 高欣悦
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      敬畏生命,善

      四年级作文316字
      作者:梁启华
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    • 当我学习课文时了解到动物为了集体表现
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    • 出的可贵精神,我的心已被深深地震憾了
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    • 。所以我要为动物写一则建议书。
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      聆听生命的悲

      四年级作文1001字
      作者:未知
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    • 火辣辣的太阳,熙熙攘攘的行人、车辆。
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    •  一只小鸟站在笼子里,两只混浊的眼睛
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    • ?g
    • niǎo
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    • 呆滞无光,哀婉的叫声,在热闹的花鸟市
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      和谐的春风里

      四年级作文167字
      作者:刘舒心
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    • 长征路小学 四(五)班 刘舒心
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    •  在和谐的春风下,
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      种子的生命

      四年级作文275字
      作者:笑话三百…
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    •  种子的生命 
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    •   一天,爸爸从市场回来,买了土豆,
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    • jiā
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    • 一进家就把土豆往家里专用的菜篮子里放
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      生命

      四年级作文330字
      作者:康楚瑶
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    •  我相信,每个人都有一个属于自己的生
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    • 命,你爱你的生命吗?你珍惜你的生命吗
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    • ?你要知道,生命是脆弱的,生命是柔软
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      读《生命 生

      四年级作文421字
      作者:叶殊凡
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    • 读《生命 生命》有感
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    •  安徽省歙县新安学校四(1)班 叶殊凡
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      无限的生命力

      四年级作文393字
      作者:马思远
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    • 无限的生命力
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    •  和桥实验小学 四(2)班 马思远
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    •  清晨,我心血来潮,在一个小杯子里放
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      生命

      四年级作文367字
      作者:光彩小学
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    •  生命是宝贵的,生命是无价的,在这个
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    • 美丽的地球上,有许多关于保护生命的事
    • qíng
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    • 情。
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      生命的启示

      四年级作文561字
      作者:韦柳雪
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    • 我常常想,生命究竟是什么?
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    •  昨天晚上,我在家里看书。忽然,一只
    • dié
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    • guò
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    • fēi
    • juàn
    • le
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    • 蝴蝶飞过我的头上,我想:等它飞倦了,
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      生命在于运动

      四年级作文457字
      作者:白云乡中…
    • shēng
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    • 生命在于运动
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    •   白云乡中心校 丁渝航
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    •   指导教师 陈 蓉
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      这就是生命

      四年级作文366字
      作者:陈彦均
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    •    生命,是勇敢的,光彩的,也是绚
    • de
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    • 丽的。
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      用爱延续生命

      四年级作文533字
      作者:潘耀辉
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    •  在512日地震发生之后,在地震救援队的
    • jiù
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    • 救援中,发生了一幕有一幕感人的情景。
    • ràng
    • quán
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    • chén
    • jìn
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    • dāng
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    • 让全中国,沉浸在感动当中!
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      对生命的感想

      四年级作文254字
      作者:柯婉如
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    • 生命是短暂的,我们在短暂的生命里一定
    • yào
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    • hǎo
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    • 要好好珍惜它,不要白白的浪费它,要使
    • shēng
    • mìng
    • huó
    • guāng
    • cǎi
    • duó
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    • 生命活得光彩夺目。
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      生命

      四年级作文346字
      作者:贾阔
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    •  今年512日下午248分在我国四川汶川发生
    • le
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    • zào
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    • 8级大地震,地震造成将近10万人死亡。死
    • wáng
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    • 亡的人中还有那么多和我一样的学生,我
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      生命——和谐

      四年级作文1241字
      作者:余劭文
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    •   生命——和谐的乐章  
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    •   ———读《走进和谐的春天》有感 
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      珍惜生命

      四年级作文399字
      作者:53419768…
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    •   我们人类的宝贝是什么?是我们自己
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    •  !只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值
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      《生命生命》

      四年级作文375字
      作者:卡哇依-曾…
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    •   《生命生命》读后感
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    •    读了《生命生命》这篇课文,我心
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    • 潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上
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      《生命生命》

      四年级作文376字
      作者:卡哇依
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    •   《生命生命》读后感 
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    •   读了《生命生命》这篇课文,我心潮
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    • 起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的
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      珍爱生命,防

      四年级作文573字
      作者:女孩就是…
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    • lèi
    •   全国各地都发生过火灾。火灾对人类
    • de
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    • hài
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    • shāng
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    • hái
    • 的危害极大,它不仅能让许多人伤亡,还
    • duì
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    • chǎn
    • zào
    • chéng
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    • sǔn
    • shī
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    • 对财产造成巨大的损失。
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      读《生命 生

      四年级作文359字
      作者:睿波
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    •   读了《生命 生命》这篇文章后,我
    • dǒng
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    • zhǒng
    • qiáng
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    • 懂得了生命是什么:是飞蛾求生那种强烈
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    • xiàng
    • shàng
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    • 的欲望;是瓜苗茁壮生长,不屈向上的那
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      生命生命学后

      四年级作文407字
      作者:杨柳依依
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    •   星期四,我们学了第19课《生命,生命
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    • 》作者给我们讲了三件事。  
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    •    第一件事讲的是,一只飞蛾在“我
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      生命 生命

      四年级作文555字
      作者:应子妍
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    •   我一直在想,生命是什么?可是谁也
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    • 没有给我一个满意的答案。
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    •   早晨,我看见一只美丽动人的蝴蝶,
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      珍爱生命,平

      四年级作文772字
      作者:刘畅
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    •   珍爱生命,平安出行  
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    •   “五一”期间的一天,我和爸爸还有
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    • 几个朋友一起去郊外“自驾”游。  
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      热爱生命

      四年级作文306字
      作者:王子苗
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    •    我常常想,生命是什么呢?
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    •    那天,我正在写字桌前认真地写作
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      热爱生命

      四年级作文343字
      作者:张莹莹
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    •    在我们这组课文中,有许多作者都
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    • 很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相
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      生命的顽强

      四年级作文658字
      作者:冉笑阳
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    •   生命虽然脆弱,但是生命也有顽强的
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    • 一面,我家的那盆含羞草就是一个例子。
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      不和谐的音符

      四年级作文654字
      作者:张津文
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    •   2010年上海世博会即将召开,在迎世博倒
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    • 计时的日子里,人们纷纷行动起来,瞧!
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    • 大街小巷干净整洁,小区公房焕然一新,
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      生命的美好

      四年级作文459字
      作者:丁姗姗
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    •   生命,是一个简而朴实的两个字,每
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    • 个人生下来都有生命,没有生命不叫人,
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    • 我也不会承认他是人,在我眼里面,它不
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      《生命 生命

      四年级作文316字
      作者:郑华
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    • shēng
    • mìng
    •   今天,语文老师带领我们朗诵《生命
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    • zhè
    • piān
    • wén
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    • dào
    • hěn
    • de
    • jiāo
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    •  生命》这篇课文受到很大的教育。
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    • zhe
    • zuò
    •   一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作
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